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| 增强高中历史课堂教学的趣味性 | |
| 引用本文： | 刘梅.增强高中历史课堂教学的趣味性[J].教育艺术,2015(2):43. |
| 作者姓名： | 刘梅 |
| 作者单位： | 江苏省宿迁市泗洪中学 |
| 摘 要： | 作为中学历史教师,担负着教书育人的重担,有责任强化历史课的学习。在现阶段怎样才能在有限的课堂时间内提高学生的学习效率呢?这就需要教学工作者根据实际情况开展趣味性历史教学,增强学生历史课的兴趣,这样才能够引发学生投入课堂学习。本文就自己的教学积累,谈一下提高历史课堂教学趣味性的经验,希望能对应试教育下的历史课堂提供一些借鉴。 |
| 关 键 词： | 历史课堂教学 学习效率 中学历史教师 历史事件 课堂时间 课堂导入 历史老师 李广难封 三国历史 罗斯福新政 |
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