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| 提高日语听力教学质量的几点思考 | |
| 引用本文： | 武惠方.提高日语听力教学质量的几点思考[J].考试周刊,2008(39). |
| 作者姓名： | 武惠方 |
| 作者单位： | 长江大学,外国语学院,日语系,湖北,荆州,434023 |
| 摘 要： | 日语听力理解是日语学习中"听、说、读、写、译"五项基本技能之一,也是在校学生在学习日语过程中的一个难点.听力教学质量直接关系到日语学习学生的听力技能的提高,如何提高日语听力教学质量,本文从目前影响听力教与学的内因和外因两方面因素分析,得出了提高日语听力教学质量的几点思考,在此和广大日语教育工作者一同探讨. |
| 关 键 词： | 日语听力 教学质量 内因 外因 |
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