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| 谈如何实现阅读教学中的“有效对话” | |
| 引用本文： | 徐再传,孔琴.谈如何实现阅读教学中的“有效对话”[J].小学教学参考,2011(7):20-20. |
| 作者姓名： | 徐再传 孔琴 |
| 作者单位： | 江苏扬州市邗江区杨庙中心小学,225100 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》指出：＂阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。＂＂语文教学应在师生平等对话的过程中进行。＂＂对话＂这一新理念的提出,给了学习主体——学生更多的发现、探究的机会。那么,如何实现阅读教学中的＂有效对话＂呢？我们认为在教师、学生、文本之间对话 |
| 关 键 词： | 有效对话 阅读教学 《语文课程标准》 师生平等对话 语文教学 学习主体 学生 教师 |
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