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| 品读写--语文教学的本真 | |
| 引用本文： | 蒋荣吉.品读写--语文教学的本真[J].小学教学参考,2011(9):15-16. |
| 作者姓名： | 蒋荣吉 |
| 作者单位： | 江苏邳州市实验小学,221300 |
| 摘 要： | 语文的本真教学应该是简朴的，是充满语文味的，要运用各种手段引导学生全方位地接触言语。用心灵感知言语。那么，面对纷繁的“创新课堂”，教师该如何追求语文教学的本真，使语文课堂教学不偏离“轨道”而达到有效或高效呢？现以《特殊的葬礼》一课为例，谈谈自己的点滴见解。 |
| 关 键 词： | 语文教学 本真 《特殊的葬礼》 读写 语文课堂教学 引导学生 创新课堂 语文味 |
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