首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

教学应归真 作文须返本
引用本文:黄伟.教学应归真 作文须返本[J].江苏教育,2015(2):20-21.
作者姓名:黄伟
作者单位:南京师范大学课程与教学研究所
摘    要:在应试教育的大背景下,语文教学越来越与生活隔绝,作文教学演变成了仿真作文训练。基于此,"生活化"的作文教学主张是一条归真返本的有效路径。作文教学应充分发掘和利用好课文内容、情境等资源,引导学生在自己的学习生活中写作真文,真写作文;充分发掘和利用好学生的课内外表达历练空间,让学生坚持自觉自主表达,从而做到教读与学写融通共生,自然发育学生的写作能力和语文素养。

关 键 词:中学语文  作文教学  归真  返本  生活化
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号