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教师专业化发展与教师教育课程设置
引用本文:周青山.教师专业化发展与教师教育课程设置[J].教学与管理,2005(4):20-21.
作者姓名:周青山
作者单位:江苏常州市新北区安家小学
摘    要:课改对教师素质提出了新的要求,这是对教师专业化水平的挑战。教师专业化的发展依赖于教师教育,而教师教育更依赖于教师教育课程。因此,建立教师教育课程,无论对于教师专业化发展,还是对于满足新课改对教师的要求,都具有重要的理论意义和实践意义。

关 键 词:教师专业化发展  课程设置  教师教育课程  专业化水平  教师素质  实践意义  理论意义  新课改
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