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| 巧用多媒体 创设高效化学课 | |
| 引用本文： | 李通.巧用多媒体 创设高效化学课[J].中国教育技术装备,2012(16):44. |
| 作者姓名： | 李通 |
| 作者单位： | 江苏省苏州高新区东渚中学 |
| 摘 要： | 化学是识别和创造物质的自然学科,以其独特的魅力深受学生喜爱。化学与多媒体的有机结合,不仅拓宽了实验的方式,还丰富了实验的内容,增强了实验的可视性,同时还可以把抽象的微观世界以图像、动画等多种途径形象地展示出来,使课堂教学更加具有多样性、生动性、实效性、先进性,平添一股时代气息,极大地丰富了教师教学的表现手法和形式。巧妙的运用可以大幅提高课堂教学的效率。 |
| 关 键 词： | 多媒体 课堂教学 有机结合 学生 模拟实验 时代气息 多种途径 可视性 表现手法 实效性 |
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