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| 论心理健康教育生活化的必然性 | |
| 引用本文： | 张忠.论心理健康教育生活化的必然性[J].基础教育研究,2012(17):53-55,59. |
| 作者姓名： | 张忠 |
| 作者单位： | 南京体育学院,江苏南京,210014 |
| 摘 要： | 从生活的本质对人的自我生成的规定性、人的心理发展规律的要求、心理学学科发展的逻辑必然以及心理健康教育的终极目的诉求等四个方面来看,"生活化"应是心理健康教育的必然要求。只有认识到心理健康教育"生活化"的必然性,心理健康教育才有可能成为一种真正关注学生的生活与幸福的教育活动。 |
| 关 键 词： | 生活化 心理健康 逻辑 |
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