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追求教育的生态 同济二附中探索构建生态课程
引用本文:赵锋.追求教育的生态 同济二附中探索构建生态课程[J].上海教育,2011(10):26-27.
作者姓名:赵锋
作者单位:本刊记者
摘    要:无论是数学、物理、化学、地理、生物等科技类学科,还是语文、历史、政治、艺术等人文类学科,都可以涵盖在"地球"这个大学科之下。五一小长假,同济二附中的175名高一学生放弃休息,前往安徽巢湖对当地进行了一次全方位的生态考察之旅。除了对当地带有世界标准地层特色的地质考察外,还体验了当地农村生活,了解了农村发展的现状和地域传统文化的差异。

关 键 词:生态课程  教育  地域传统文化  大学科  高一学生  地质考察  世界标准  农村生活
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