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| 《体育与健康》课程学习评价实施的创新研究——以新编七年级教材为例 | |
| 引用本文： | 张烁标.《体育与健康》课程学习评价实施的创新研究——以新编七年级教材为例[J].体育教学,2013(12):48-50. |
| 作者姓名： | 张烁标 |
| 作者单位： | 浙江宁波市北仑区郭巨学校中学部,315814 |
| 摘 要： | 本文采用调查研究法、实验法、个案研究法等，针对学校《体育与健康》课程学习的评价实施进行研究，以2011年义务段《体育与健康》标准为理论依据，本文从学校七年级新编教材（2011年版）《体育与健康》课程学习评价的学习内容的落实、评价项目的确定、评价细则的制定和评价过程的实施开展创新实践，以期对学校《体育与健康》课程学习的效果检测和《体育与健康》新标准的评价实施提供有价值的探讨。 |
| 关 键 词： | 课程学习评价 学校研究 创新实践 |
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