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| 应然的学术权威与现实困境的化解策略 | |
| 引用本文： | 谢明明,梁梅,荣帅.应然的学术权威与现实困境的化解策略[J].现代教育科学,2012(11):37-39. |
| 作者姓名： | 谢明明 梁梅 荣帅 |
| 作者单位： | 广西师范学院教科院;广西师范学院教务处 |
| 摘 要： | 学者权威地位的获得,不仅在于其是否拥有精深的科研能力,是否具有以"忠"、"恕"为核心的道德修养,还取决于学术团体内部是否有促进学术权威生长和发展的制度规范。针对现实中出现的学术权威失范现象,一方面,学者有必要加强自身的道德修养,从根源上纯化学术权威的生存土壤;另一方面,加强学术团体内部的制度建设,阻止权威向权力的演化。 |
| 关 键 词： | 学术权威 忠 恕 制度规范 |
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