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新校区学生成长成才服务体系探究
引用本文:卢思锋,吕良,曹元译,郭新愿.新校区学生成长成才服务体系探究[J].北京教育(高教版),2011(12):28-30.
作者姓名:卢思锋  吕良  曹元译  郭新愿
摘    要:新校区或多校区有效地缓解了高校规模扩大带来的相关问题,但学生与教师沟通渠道不畅等问题还没有得到很好解决。针对这些问题,新校区建设除了增加硬件设施外,还需高度重视学生扩大内外交流的迫切愿望;努力加强综合服务能力;大力提升文化建设,丰富学生课余生活,为学生的成长成才构建完整的服务体系。

关 键 词:校区建设  多校  内外交流  综合服务能力  校园广播  沟通渠道  高校扩招  心理素质教育  老校区  教育管理
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