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| “章句”师风与柳宗元“传道”师论的建构 | |
| 引用本文： | 杨智雄.“章句”师风与柳宗元“传道”师论的建构[J].天中学刊,2023(3):101-109. |
| 作者姓名： | 杨智雄 |
| 作者单位： | 南京师范大学文学院 |
| 摘 要： | 从宏观视角考察柳宗元一系列的师道论,可以“传道”统之。这是基于唐代儒学教育失衡的现状而发,传递着“传道”的教育理想,也是实际需要的践行行为。“避名求实”之“避名”是柳宗元“传道”教育思想的保护外壳,它更偏重直接的践履策略,而不是等同于思想内质。这里之“实”为应对经学“章句”师风而提出,是柳宗元系列师道论建构的思想基础。 |
| 关 键 词： | 柳宗元 教育思想 儒学复兴 师道 |