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| 自主参与数学学习 有效促进学生发展 | |
| 引用本文： | 张长桥.自主参与数学学习 有效促进学生发展[J].小学教学参考,2011(5). |
| 作者姓名： | 张长桥 |
| 摘 要： | 倡导自主学习，就是基于对学生的尊重，满足学生探究、体验、获得认可与欣赏的需要，在教学中努力做到招自尊还给学生、把自主还给学生、把选择还给学生、把快乐还给学生，使数学教育成为，让学生在尽情参与数学教学活动的过程中，都有充分表现自己、锻炼自己的机会，有效促进学生的全面发展。 |
| 关 键 词： | 学生发展 自主参与 数学学习 数学教学活动 自主学习 学生探究 数学教育 全面发展 |