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浅谈利用语文课培养高职生的隐性职业素养
引用本文:韩瑾,蔡文秀.浅谈利用语文课培养高职生的隐性职业素养[J].教育与职业,2012(33):96-97.
作者姓名:韩瑾  蔡文秀
作者单位:廊坊卫生职业学院
摘    要:职业素养由显性职业素养和隐性职业素养共同构成,隐性职业素养在更深层次上影响一个人的职业发展,决定、支撑着外在的显性职业素养。高职院校应加强学生隐性职业素养的培养。利用语文课培养学生的隐性职业素养具有可行性。要明确培养的基本思路和具体实施策略。

关 键 词:隐性职业素养  语文课  教学改革
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