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| 谈谈幼儿教师实现专业发展的路径 | |
| 引用本文： | 刘永恒,赵爱学,许燕.谈谈幼儿教师实现专业发展的路径[J].赤峰学院学报(自然科学版),2006(3). |
| 作者姓名： | 刘永恒 赵爱学 许燕 |
| 作者单位： | [1]德州学院成教院 [2]德州学院成教院 山东德州 [3]山东德州 |
| 摘 要： | 幼儿教师如何实现专业发展是学前教育关注的话题,我们从管理思想到位、改善心智模式、注重发展性评价、主动学习和批判性反思教育实践等几个方面进行了论述. |
| 关 键 词： | 幼儿教师 专业发展 心智 反思 |
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