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| 成人高校师资流失问题的应对策略——基于心理契约的视角北大核心 | |
| 引用本文： | 刘琼芳.成人高校师资流失问题的应对策略——基于心理契约的视角北大核心[J].中国成人教育,2017(13):32-36. |
| 作者姓名： | 刘琼芳 |
| 作者单位： | 1.湖北师范大学; |
| 摘 要： | 成人高校面临师资流失的现实困境,单纯依靠劳动合同及经济激励已无法有效吸引、保留和激励教师。心理契约理论是人力资源管理领域的新兴理论,把它引入到成人高校师资管理工作中既有必然性,也有适切性。成人高校应完善教师招聘制度以建立良好心理契约、建构科学合理的教师薪酬福利体系以维护心理契约、关注教师的专业发展需求以强化心理契约、提供积极的组织支持以巩固心理契约,从而调动教师的积极性,实现组织目标。 |
| 关 键 词： | 心理契约 师资流失 激励机制 |
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