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慕课背景下高校创新性复合型人才培养路径CSSCI
作者姓名:张亭立
作者单位:1.上海中医药大学201203;
基金项目:上海市教育科学研究项目"面向慕课的中医药传统课程知识体系重构研究"(B14021)
摘    要:高等教育是实现整个社会知识创新、科技创新的基础和源头,要以培养创新性、复合型的专业人才为目标,建立适应社会发展与产业需要的教育体制和人才培养模式。慕课(MOOCs)充分应用"互联网+"的信息优势和交互平台,以提高知识的利用效率和创新能力为重点,根据社会发展和产业需求,强化对教育的宏观指导和顶层设计,对旧有的知识体系进行分解与重构,相比于传统教育,更加注重培养学生的创新能力、综合能力、就业竞争力和职业胜任力,为高校创新性复合型人才培养提供了新的路径。

关 键 词:创新性复合型人才  互联网+  慕课  知识体系
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