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| 精于数据 重视评估--美国斯坦福国际研究所北大核心CSSCI | |
| 引用本文： | 吴海鸥.精于数据 重视评估--美国斯坦福国际研究所北大核心CSSCI[J].外国中小学教育,2016(6):1-5. |
| 作者姓名： | 吴海鸥 |
| 作者单位： | 1.上海师范大学国际与比较教育研究院; |
| 摘 要： | 在美国宾夕法尼亚大学近年来公布的《全球智库报告》关于教育政策领域的顶级智库排名中,美国斯坦福国际研究所(Stanford Research Institute International,简称SRI)一直位于前列。SRI成立于1946年,1970年从斯坦福大学独立出来,现已发展成为人数逾3,000的跨国大型咨询机构。它的研究范畴非常广泛,包含自然科学和社会科学的众多领域。斯坦福国际研究所下设教育政策中心(Center for Education Policy),运用大规模调查和数理统计等方法对各个层面的教育政策进行评估。本刊特约记者通过文献法和访谈法等多种途径,从其运行概况、研究脉络以及近期研究重点等几个方面进行评述,以期对我国教育智库建设和发展有所启示。 |
| 关 键 词： | 美国宾夕法尼亚大学 研究所 国际 评估 教育政策 斯坦福大学 咨询机构 社会科学 |
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