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| 关于各级各类教育机构参入学分银行的时序判定北大核心CSSCI | |
| 引用本文： | 吴结.关于各级各类教育机构参入学分银行的时序判定北大核心CSSCI[J].中国远程教育(综合版),2016(1):41-47. |
| 作者姓名： | 吴结 |
| 作者单位： | 1.广东开放大学终身教育研究院; |
| 基金项目： | 全国教育科学"十二五"规划2014年度教育部重点课题"社会治理创新中新生代农民工学习权及其保障机制研究:以发达地区为例"(课题批准号:DKA140211)的阶段性研究成果 |
| 摘 要： | 学分银行制度是构建灵活多样终身教育体系的核心内容,也是开放大学办学的要件之一。学分银行建设是一项极其复杂的系统性工程,需要建设主体和参与主体,即各级各类教育机构的协同合作才能完成。各级各类教育机构参入学分银行的时序呈现出较为明显的不同步性,开放大学在推进学分银行建设时应该认识和遵循这一客观规律,在正确的时段选择合适的协同对象,最大限度地提高学分银行建设的效益。 |
| 关 键 词： | 开放大学 学分银行 学习成果互认 各级各类教育机构 时序 |
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