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地方本科院校深化产教融合运行机制研究北大核心
引用本文:王秋玉.地方本科院校深化产教融合运行机制研究北大核心[J].中国成人教育,2017(13):36-39.
作者姓名:王秋玉
作者单位:1.淮海工学院院长办公室;
基金项目:2017年度连云港市社会科学基金项目"‘三新一高’产业布局背景下连云港高校产教融合人才培养模式研究"(编号:17LKT318);淮海工学院2016年党建与思想政治教育研究立项课题(编号:DS201683)
摘    要:地方本科院校通过产教融合的办学模式来主动对接区域产业发展和基本公共服务对人才的需求,是实现自身转型升级的重要途径,也是主动适应我国高等教育分类发展的必然要求。通过客观分析地方本科院校建立产教融合运行机制的必要性,系统梳理产教融合运行机制存在的问题和原因,尝试在"三重螺旋"理论的框架下,探索建立地方本科院校、企业和政府三方共赢的产教融合运行机制。

关 键 词:地方本科院校  产教融合  运行机制
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