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| 成人学习者远程教育学习生态分析北大核心 | |
| 引用本文： | 张璇.成人学习者远程教育学习生态分析北大核心[J].中国成人教育,2017(7):10-13. |
| 作者姓名： | 张璇 |
| 作者单位： | 1.惠州学院; |
| 摘 要： | 随着学习型社会建设,成人通过远程教育进行网络学习是大势所趋,但成人自主学习方式不仅要求学习主体的内在能力,而且要求学习系统的生态氛围。这就需要加强远程教育网络学习生态建设,突出学习者主体地位,培养学习者自主学习能力,加强课程资源建设,为学习者提供和谐学习环境,提高学习支持能力,为学习者提供优质学习服务。 |
| 关 键 词： | 成人学习者 远程教育 学习生态 |
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