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| 国家开放大学学习中心评价体系构建策略北大核心 | |
| 引用本文： | 邓婕卢旗英.国家开放大学学习中心评价体系构建策略北大核心[J].中国成人教育,2017(10):12-15. |
| 作者姓名： | 邓婕卢旗英 |
| 作者单位： | 1.赣州广播电视大学; |
| 基金项目： | 2014-2015年度国家开放大学委托课题(编号:G14G2103W)的研究成果 |
| 摘 要： | 伴随着教育改革的推进,国家开放大学的相关制度不断健全和完善。为了促进我国教育事业的健康可持续发展,社会各界逐渐加强了国家开放大学学习中心评价体系的建设,致力于评价体系研究,从而为国家开放大学学习中心评价体系的构建提供良好的条件,并奠定坚实的基础。首先从学习中心评价理论和学习中心评价发展趋势这两个方面对学习中心评价进行了概述,然后分析了国家开放大学学习中心评价的评价体系片面化、评价标准单一化、评价方式僵化和评价方法固化的现状,最后提出国家开放大学学习中心评价体系的构建策略。 |
| 关 键 词： | 国家开放大学 学习中心 评价体系 |
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