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| 《书的世界》教学设计与评析 | |
| 引用本文： | 秦忠民,俞悦格.《书的世界》教学设计与评析[J].甘肃教育,2004(Z2). |
| 作者姓名： | 秦忠民 俞悦格 |
| 作者单位： | 兰州市城关区宁卧庄小学 甘肃兰州730000 (秦忠民)，兰州市城关区宁卧庄小学 甘肃兰州730000(俞悦格) |
| 摘 要： | 《书的世界》是一个开放性的单元,在设计这一单元的教学时,教师紧紧围绕“书”精心设计了———“说书”、“借书”、“读书”、“分书”、“读名著”、“赠书”等一系列有效活动,让学生在“书的世界”里汲取“知识”,品味“精彩”的世界。一、说书目标:激发学生读书兴趣;锻炼学生口语表达能力;引导学生进行广泛课外阅读;渗透性识字。过程:1.分组交流。4人为一组,相互介绍自己最喜欢的书,包括书名、内容及最喜欢的片段。交流完后,将书举起向全班展示。2.小组选出发言人,介绍本组内最精彩的书。3.小结(注意树立爱看书的小榜样)。〔评析〕:这… |
| 关 键 词： | 《书的世界》 教学 评析 |
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