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报纸编辑体验式教学探索
引用本文:卞丽敏.报纸编辑体验式教学探索[J].今传媒,2013(5):141-142.
作者姓名:卞丽敏
作者单位:西藏民族学院 新闻传播学院,陕西 咸阳 712082
摘    要:在报纸编辑教学环境下,体验是指学生在教学互动过程中对报纸整体和报纸编辑的各个环节所产生的心理、情感和思想方面的体验。报纸编辑教学应该从感官——情感——思想——行动——关联五个方面来进行课堂设计、课堂及课后训练,使学生达到情感、思想和精神上的美好体验,从而提高学生的编辑技能,激发学生的创造力。

关 键 词:编辑  体验式教学  模拟编辑部
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