用心读“书” |
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引用本文: | 王春.用心读“书”[J].宁夏教育,2009(5):69-70. |
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作者姓名: | 王春 |
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作者单位: | 银川市兴庆区第七小学 |
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摘 要: | 当教师多年,读了不少书,而最常读的一本“书”还是学生。别看他们是幼稚的孩童,在我眼里却是一个个耐人寻味的故事。不读懂他们,就无法开展教育教学工作,也就无法收到良好的教育效果。尤其是做基础教育的小学教师,更要静下心来研究孩子并用心解读他们,才能“对症下药”,取得好的教育效果,
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关 键 词: | 用心 教育教学工作 教育效果 小学教师 耐人寻味 基础教育 对症下药 学生 |
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