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| 新课程背景下教案向学案转化的思考 | |
| 引用本文： | 郝夜星.新课程背景下教案向学案转化的思考[J].陕西教育,2009(9):29-29. |
| 作者姓名： | 郝夜星 |
| 作者单位： | 河北省巨鹿县官亭镇鱼营小学 |
| 摘 要： | 新课程强调“以学生为本”的教学理念，强调备课要做到：备学生、备教材、备教法、备学情、备学法。这就要求教学重心必须从研究教师教法转变到研究学生学法上，即“教案”向“学案”转化。 |
| 关 键 词： | 新课程背景 学案 教案 “以学生为本” 教学理念 教学重心 备教材 强调 |
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