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| 复合发展性课堂教学评价的应用研究之一——内蒙古高等师范专科教育课堂教学评价标准的实证研究 | |
| 引用本文： | 张立忠.复合发展性课堂教学评价的应用研究之一——内蒙古高等师范专科教育课堂教学评价标准的实证研究[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2006,19(9):91-94. |
| 作者姓名： | 张立忠 |
| 作者单位： | 赤峰学院,教育系,内蒙古,赤峰,024001 |
| 摘 要： | 本系列研究力图在现代教学理论的指导下,在实证研究的基础上,吸取课堂教学评价研究的新成果,针对内蒙古高等师范专科教育的实际情况,提出适合内蒙古高等师范专科教育的复合发展性的课堂教学评价。笔者主要对内蒙古几所高等师范专科教育院校的部分师生进行了问卷调查及相关研究,为确立适合内蒙古高等师范专科教育、教学实际的评价标准提供实证依据。 |
| 关 键 词： | 课堂教学评价 内蒙古高等师范专科教育 调查研究 |
| 文章编号： | 1671-0916(2006)09-0091-04 |
| 修稿时间： | 2006年4月30日 |
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