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| "三角形内角和"的教学实践与思考 | |
| 引用本文： | 潘小明."三角形内角和"的教学实践与思考[J].小学青年教师,2009(14). |
| 作者姓名： | 潘小明 |
| 作者单位： | 上海市宝山区第一中心小学 |
| 摘 要： | 课堂实录 一、观察猜测 师:请仔细观察-- (屏幕上显示一个锐角,连接线段两端点得锐角三角形;旋转锐角的一边成直角,连接线段两端点得直角三角形;再旋转直角的一边成钝角,连接线段两端点得钝角三角形.) |
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