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| 关于机制工艺学课程考试的剖析 | |
| 引用本文： | 林德浩,郭炽盛.关于机制工艺学课程考试的剖析[J].高等工程教育研究,1987(2). |
| 作者姓名： | 林德浩 郭炽盛 |
| 作者单位： | 华南工学院机械系 副教授 |
| 摘 要： | 一、问题的提出众所周知,考试可以检查学生对所学课程的掌握程度,评定学生成绩,衡量教学效果;还可以督促学生全面系统地复习巩固所学知识和技能。学生通过考试获得的反馈信息,可以发现差距,自动调节努力方向,充分发挥学习的主观能动作用;教师也可以据此了解教学效果,不断改进教学内容和方法。因此,考试是整个教学过程重要的有机组成部分,考试改革 |
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