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| 中国高等教育发展呼唤职业校长 | |
| 引用本文： | 丁敬,李晓悦.中国高等教育发展呼唤职业校长[J].教育发展研究,2003,23(11):85-87. |
| 作者姓名： | 丁敬 李晓悦 |
| 作者单位： | 1. 浙江大学成人高等教育学院 2. 浙江大学继续高等教育学院,杭州,310027 |
| 摘 要： | 随着经济全球化和技术进步的加快,社会经济的发展越来越取决于高等教育的发展水平,同时也为高等教育发展创造了更广阔的空间。而高等教育产业化和竞争局面的形成,对高等教育经营管理水平提出了更高的要求———呼唤校长群体的职业化发展,并最终导致职业校长制度的形成和发展。一、校长职业化是适应时代发展的需要1郾高等教育竞争的加剧需要职业校长随着中国加入世界贸易组织,我国教育市场正逐步向世界开放。这意味着教育领域开始纳入全球化发展的轨道,特别是作为非义务教育阶段的高等教育更是首当其冲。由此决定了中国高等教育必须尽快与市… |
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