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| 在小学数学教学中渗透德育的新尝试 | |
| 引用本文： | 王贵平.在小学数学教学中渗透德育的新尝试[J].中国教育技术装备,2009(1). |
| 作者姓名： | 王贵平 |
| 作者单位： | 河北省巨鹿县林庄校区于庄小学 |
| 摘 要： | 思想品德素质是人最重要的基本素质之一。小学数学大纲在教学目的和要求中明确提出：“根据数学的学科特点，对学生进行学习目的教育，爱祖国、爱社会主义、爱科学的教育，辩证唯物主义观点的启蒙教育，培养学生良好的学习习惯和独立思考、克服困难的精神。”在小学数学教学中，进行思想品德教育，同进行数学基础知识的教学和能力的培养，具有相辅相成的作用。数学基础知识以及富有教育意义的应用题的内容，为思想品德教育提供了材料，通过教学可以使学生受到爱国主义、社会主义和初步的唯物辩证观点等的教育， |
| 关 键 词： | 数学教学 小学数学 辩证唯物主义观点 思想品德素质 思想品德教育 启蒙教育 德育 渗透 |
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