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| 两套高中生物学教材实验内容的比较研究 | |
| 引用本文： | 宋金枝,周丽威,王研,何晓冬.两套高中生物学教材实验内容的比较研究[J].通化师范学院学报,2013(2):55-57. |
| 作者姓名： | 宋金枝 周丽威 王研 何晓冬 |
| 作者单位： | 通化师范学院生命科学学院 |
| 基金项目： | 吉林省教育科学“十二五”规划项目.项目编号:ZC11181 |
| 摘 要： | 生物学是研究生物的结构、功能、发生和发展的规律的学科.实验不仅是生物学教学的重要内容,更是生物学教学的重要方法和手段,是提高学生学习生物学积极性的重要途径.文中对两套(人教版和浙江科技版)教材实验项目的类型、数目及其内容进行了比较分析,希望对生物学教学有所帮助,以及对新的教学改革提供一些参考. |
| 关 键 词： | 高中生物学教材 实验类型 实验内容 比较分析 |
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