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| 略谈实行情感教学的作用和途径 | |
| 引用本文： | 强巴次仁.略谈实行情感教学的作用和途径[J].西藏科技,2004(9):29-31. |
| 作者姓名： | 强巴次仁 |
| 作者单位： | 拉萨市北京中学 |
| 摘 要： | 以作者的亲身观察和体验，指出了当前我区中小学里存在的学生“厌学”、“逃学”、“弃学”等不良现象的最根本原因，提出了根治这种弊病的良方——情感教学，以及教师具体实施情感教学的方法。 |
| 关 键 词： | 情感教学 逃学 中小学 教师 厌学 途径 学生 根治 观察 作用 |
Shallow to talk about the effect and approaches of carrying out emotion education |
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