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| “二次分组”好处多 | |
| 引用本文： | 彭朝仓.“二次分组”好处多[J].教育文汇,2006(3):36-38. |
| 作者姓名： | 彭朝仓 |
| 摘 要： | 黔驴技穷——迷路我从事中学信息技术教学多年,刚开始接课是1996年9月,由于当时没有统编教材,也没有多媒体教学软件,平时上课只能在教室黑板上凭口讲和粉笔演示,学生到机房上机则“一乱二差”。“乱”主要是指学生操作混乱,什么样的情况都有,学生举手不停,一堂课下来,我 |
| 关 键 词： | 多媒体教学软件 信息技术教学 统编教材 中学 教学模式 |
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