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加强文言教学培养健全人格

引用本文：	黄晓梅.加强文言教学培养健全人格[J].教学随笔,2015(6):158.

作者姓名：	黄晓梅

作者单位：	重庆市奉节中学

摘要：	教育的终极目标应当是人格的塑造和人性的完善。文言文承载着丰富的、深厚的人文底蕴,在语文教学中充分挖掘高中文言文中的健康人格特质,对于学生健全人格的培养,成为全面发展的人具有重大的意义。
关键词：	高中文言文学生健康人格培养
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