亲近、培养、常规、目标、竞争——班主任工作经验点滴 |
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引用本文: | 姚琼.亲近、培养、常规、目标、竞争——班主任工作经验点滴[J].基础教育参考,2010(6):12-13. |
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作者姓名: | 姚琼 |
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作者单位: | 甘肃省民乐县洪水中学 |
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摘 要: | 班主任工作的繁重和艰辛是可想而知的。我相信,任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来。在长期的探索实践中,我终于体会到:“只要把爱和信任放在学生身上,学生便会走到老师身旁,一起成长!”
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关 键 词: | 班主任工作 工作经验 亲近 培养 竞争 探索实践 学生 老师 |
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