热爱母语从读报课开始 |
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引用本文: | 杨先红.热爱母语从读报课开始[J].农村教育,2006(10):60-60. |
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作者姓名: | 杨先红 |
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摘 要: | 近几年,我县教研室要求每个学校每周开设一节读报课。这样学生就有时间从课外读物中与母语充分接触,了解课本里学不到的知识,所以读报课深受师生的喜爱欢迎。但是每周的读报课学生究竟读什么。怎样上好渎报课?没有现成的经验借鉴。遵照陶行知先生“敢探未发明的新理”、“敢入未开化的边疆”的教诲,我努力尝试真情体验,颇有所得。
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关 键 词: | 读报 母语 课外读物 经验借鉴 教研室 陶行知 学生 学校 |
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