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有感于116次提醒──谈中学生良好习惯的培养
引用本文:张宝莹,王树贝.有感于116次提醒──谈中学生良好习惯的培养[J].山东教育,2001(26).
作者姓名:张宝莹  王树贝
作者单位:章丘市宁家埠镇中学 (张宝莹),章丘市宁家埠镇中学(王树贝)
摘    要:著名青年教育改革家魏书生老师,在担任班主任时,为了培养学生良好的坐姿习惯,自入学的第一天起就要求学生“坐如钟”,并指定学生专门统计他提出这一要求的次数。此后的初中三年学习期间,魏老师共116次提醒全班同学要“坐如钟”。这样做的结果是:全班42人均养成了良好的坐姿习惯。初一时视力正常的84只眼睛,到初三毕业时只有一只眼睛视力稍有减退。教育家叶圣陶先生指出:“教育就是培养习惯。”学生阅读、写字和其他许多种学习活动都是坐着进行的。初中生正处于身体发育的第二个高峰阶段,不良的坐姿很容易造成脊柱侧弯、脊柱后凸(…

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