小说的情节与环境阅读演练 |
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引用本文: | 吴婷婷.小说的情节与环境阅读演练[J].教学随笔,2011(4):7-9,35. |
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作者姓名: | 吴婷婷 |
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作者单位: | 山东省阳谷县实验小学 |
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摘 要: | 【知识梳理】
《新课程标准》指出:“中学生通过阅读能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。”其中文学作品包括诗歌、小说、散文、戏剧四种样式。而小说被人们称为“生活的教科书”,它是通过故事情节、环境描写、人物形象塑造来表现主题思想,反映社会生活的文学体裁。故事情节、环境描写、人物形象,是小说的三要素。
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关 键 词: | 故事情节 环境描写 小说 阅读 人物形象塑造 《新课程标准》 演练 文学作品 |
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