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浅谈初中文言文教学的创新
引用本文:冯钦娜.浅谈初中文言文教学的创新[J].读与写:教育教学刊,2013(8).
作者姓名:冯钦娜
作者单位:河南省襄城县十里铺乡初级中学 河南 襄城 461700
摘    要:在文言文教学中,"读"、"译"、"议"、"写"相结合的教学方式,能让学生在掌握知识和技能的同时,调动学生学习文言文的兴趣和积极性,而且可以给学生更多的独立思考及实践的机会,进而培养学生运用所学知识和技能,发现问题,独立解决问题的能力,为培养学生的创新精神、创新思维及创新能力起了促进作用,做到既长了知识,又培养和发展了能力.

关 键 词:初中文言文  教学  创新
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