论素质教育中的人本主义 |
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引用本文: | 朱莉华,唐存忠.论素质教育中的人本主义[J].当代教育论坛,2006(9):73-74. |
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作者姓名: | 朱莉华 唐存忠 |
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作者单位: | [1]湖南商学院 [2]湖南师范大学 |
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摘 要: | 十六届三中全会提出以人为本的科学发展观以来,以人为本成了热门话题,也是这一时期理论界热烈研讨的一个问题。自上个世纪起,西方国家以人为本的发展观在各领域产生了轰轰烈烈的影响,其中以教育学界和心理学界的影响最为深远。用以人为本的科学发展观来指导我国素质教育的发展具有重大意义。
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关 键 词: | 素质教育 人本主义 十六届三中全会 科学发展观 以人为本 理论界 心理学 教育学 师生关系 |
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