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| 基于德尔菲法的高职院校同行评教指标体系构建 | |
| 引用本文： | 张路遥.基于德尔菲法的高职院校同行评教指标体系构建[J].机械职业教育,2023(11):19-23. |
| 作者姓名： | 张路遥 |
| 作者单位： | 无锡职业技术学院质量监督与控制部 |
| 摘 要： | 为探讨更适合现阶段高职教学质量要求和促进教师发展的同行评教指标体系，结合相关文献和教学质量评价实践经验构建初始指标体系。通过德尔菲法，选取高职院校兼具教学和管理经验的专家，进行两轮专家问卷函询，通过意见反馈和修改达成专家共识，构建包含4个一级指标和10个二级指标的同行评教指标体系。研究成果具有民主性和科学性，能够为教学质量的评价与管理提供标准、量化的依据，具有较高的推广应用价值。 |
| 关 键 词： | 同行评教 职业教育教师 德尔菲法 教学评价 |