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| 独立学院汉语言文学专业语言类课程贯通性建设思考 | |
| 引用本文： | 王大刚,颜廷慧.独立学院汉语言文学专业语言类课程贯通性建设思考[J].吉林广播电视大学学报,2023(2):142-144+157. |
| 作者姓名： | 王大刚 颜廷慧 |
| 作者单位： | 吉林师范大学博达学院文学院 |
| 摘 要： | 独立学院的语言类课程教学面临诸多问题，如知识点重复，同类课程任课教师之间缺少有效沟通，不能从全局构建知识体系，学生在学习中很难做到把已有的知识与新学的知识有效地连接起来，构建贯通性的语言类知识体系。文章探讨从教学内容的处理、教师对课程的认知、学生的知识迁移等方面来建构更加完善的贯通性语言知识体系。 |
| 关 键 词： | 语言类课程 贯通性 知识体系 |