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高等数学教学方法的思考
作者姓名:
叶永升
李孝诚
摘 要:
高等数学是大学非数学专业的一门重要基础课程,其教学过程是培养学生的逻辑思维和创新能力的重要途径,因此,高等数学的教学一直是数学教育者思考的重要问题.本文就高等数学的教学方法进行探讨.
关 键 词:
高等数学
教学方法
教学过程
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