UBD理论视域下初中语文古诗词大单元教学探究 |
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引用本文: | 王亚,张婷.UBD理论视域下初中语文古诗词大单元教学探究[J].林区教学,2023(9):66-69. |
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作者姓名: | 王亚 张婷 |
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作者单位: | 1. 合肥师范学院;2. 江苏省常熟市报慈小学 |
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摘 要: | 新课标注重培育学生的核心素养,对初中语文古诗词教学也提出了新要求。为提升学生语文核心素养,初中语文古诗词教学需融入新的教学元素。在UBD理论和大单元教学的指导下,从“真”处着眼设置卷入式情境,从“深”处发掘确定系统性目标,从“广”处反思进行立体化评价,从“精”处雕琢生发多元型任务。
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关 键 词: | UBD理论 古诗词 大单元教学 |
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