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| 英语专业学生语法错误分析及其对语法教学的启示——一项基于WECCL 2.0语料库的研究 | |
| 引用本文： | 赖康生,莫柳君.英语专业学生语法错误分析及其对语法教学的启示——一项基于WECCL 2.0语料库的研究[J].广西教育学院学报,2023(3):222-225. |
| 作者姓名： | 赖康生 莫柳君 |
| 作者单位： | 萍乡学院外国语学院 |
| 基金项目： | 2021年度江西省教育科学“十四五”规划课题“基于语料库的高校英语写作教学模式研究与实践”（课题编号：21YB271）的阶段性成果； |
| 摘 要： | 语法学习对于英语语言学习至关重要，但无论是英语专业学生还是非英语专业学生对于语法的理解和运用都存在一定的障碍，作文中语法的错误显得尤为突出。本研究选取WECCL 2.0语料库1～4年级英语专业学生各50篇相同题目的限时作文作为研究样本，统计与分析样本中出现的语法错误，研究作文中常见的语法错误，分析原因并提出改善语法教学的策略。 |
| 关 键 词： | 语法错误 英语专业学生 语法教学 |