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| 高职院校“四创融合”路径下大学生创新创业能力的培养 | |
| 引用本文： | 华鑫,刘雨涵,戴莉.高职院校“四创融合”路径下大学生创新创业能力的培养[J].林区教学,2023(9):58-61. |
| 作者姓名： | 华鑫 刘雨涵 戴莉 |
| 作者单位： | 黑龙江生态工程职业学院 |
| 摘 要： | 高职学生作为创新创业教育的主体，其创新创业能力是影响创新创业教育成效的关键因素。高职院校应积极开展创新创业教育工作，以培养更多具有较强创新创业实践能力的人才。阐述高职院校创新创业教育的现状，并提出“四创融合”路径下大学生创新创业能力培养的路径。通过“思创融合”“专创融合”“产创融合”“赛创融合”,构建政校企“多位一体”的大学生创新创业培养支持体系，完善课程体系，强化师资队伍，推进理论与实践相结合，落实立德树人根本任务，全面提升高职学生创新创业能力。 |
| 关 键 词： | 高职院校 四创融合 创新创业能力 |