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| 浅谈利用民间美术促进幼儿园美术活动开展的策略 | |
| 作者姓名： | 朱伟 |
| 作者单位： | 苏州幼儿师范高等专科学校 |
| 基金项目： | 江苏高校哲学社会科学研究基金（专题）项目“课程思政理念下江苏民间美术在学前教育专业手工课程中的开发与利用研究”（编号：2022SJYB1651）的阶段性研究成果； |
| 摘 要： | <正>传统文化是幼儿园重要的课程资源，民间美术作为传统文化中的重要组成部分，非常值得幼儿园开发和利用。民间美术与幼儿美术之间有很多相似之处，幼儿园将其融入美术活动，不仅有利于幼儿美术能力的发展，还能渗透传统艺术之美。如何利用民间美术资源促进幼儿美术能力的发展，本文基于实践梳理出以下具体策略。 |