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| 有效教学呼唤高效的课堂理答 | |
| 引用本文： | 洪洁.有效教学呼唤高效的课堂理答[J].江西教育,2010(5):26-27. |
| 作者姓名： | 洪洁 |
| 作者单位： | 江苏省张家港市教育局教学研究室 |
| 摘 要： | 理答是教师对学生回答问题后的反应和处理，是课堂教学的重要组成部分。课堂教学中的理答环节是教师获得信息反馈的主要渠道，一方面可以及时厘清教学线索，调整教学流程，修正教学内容，另一方面可以关注教学细节，进行针对性的指导、点拨和启智，及时调控课堂，确保教学的高效顺畅，提高课堂教学的有效性。 |
| 关 键 词： | 课堂教学 有效教学 回答问题 信息反馈 教学线索 教学流程 教学内容 教学细节 |
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